最新公告 / 輔導室

• [ 2022-03-02 ]

• 彰化師範大學辦理「111年度提升心理衛生專業人員實務訓練-自我覺察督導工作坊」

• [ 2022-03-02 ]

• 普通型高級中等學校生命教育學科中心將辦理「生命教育列：生命意義的探索與展開【線上視訊】」

• [ 2022-03-01 ]

• 教育部國民及學前教育署函轉衛生福利部社會及家庭署111年「單親培力計畫」相關資料1份

• [ 2022-03-01 ]

• 臺北市立復興高級中學與社團法人中華點亮生命教育協會舉辦「桌遊人生：生命教育體驗工作坊」研習活動

• [ 2022-02-25 ]

• 教育部函轉中華民國全國家長教育協會為辦理「111年大學及技專校院多元入學高三家長說明會」案

• [ 2022-02-25 ]

• 輔仁大學學校財團法人輔仁大學檢送「111學年度學士後法律學系入學考試」招生簡章

• [ 2022-02-24 ]

• 屏東縣政府轉知教育部為辦理111年度高級中等以下學校臺灣手語教學支援工作人員培訓及認證實施計畫

• [ 2022-02-24 ]

• 仁德醫護管理專科學校辦理醫護專題講座及醫護課程體驗活動-「麥德森 • 娜思」節

• [ 2022-02-23 ]

• 教育部國民及學前教育署檢送教育部學生輔導諮商中心辦理「111年度校園危機事件處理安心服務出隊人員藝術模式進階研習」實施計畫及課程表1份

• [ 2022-02-22 ]

• 教育部國民及學前教育署函轉衛生福利部及社會及家庭署彙編「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」

• [ 2022-02-22 ]

• 彰化師範大學辦理「111年度提升心理衛生專業人員實務訓練-脈絡式晤談工作坊」

• [ 2022-02-22 ]

• 彰化師範大學辦理「111年度提升心理衛生專業人員訓練-團體督導模式與運用工作坊」

• [ 2022-02-22 ]

• 教育部青年發展署辦理「教育部111年度青年教育與就業儲蓄帳戶方案-青年體驗學習計畫」

• [ 2022-02-22 ]

• 中央大學舉辦「2022 Open House Day開放高中生參觀日」活動

• [ 2022-02-22 ]

• 屏東縣政府111年度將辦理求職防騙暨就業隱私宣導講座

• [ 2022-02-22 ]

• 教育部國民及學前教育署檢送「111年度高級中等學校身心障礙類特殊教育研習班(南區)實施計畫」1份

• [ 2022-02-18 ]

• 教育部國民及學前教育署有關「教育部表揚優良特殊教育人員實施要點」公開遴選111年度符合資格之優良特殊教育人員參與初選

• [ 2022-02-18 ]

• 亞東學校財團法人亞東科技大學檢送通訊工程系介紹文宣

• [ 2022-02-18 ]

• 景文科技大學企業管理系辦理「2022 JUST技高普高學校心智圖創意延伸競賽」活動

• [ 2022-02-18 ]

• 教育部國民及學前教育署函轉行政院性別平等處出版「2022年性別圖像」